星期日, 12月 12, 2010

布施的行為、加行

參、 如何行施,布施給別人的時候怎麼送,布施的行為、加行,這又分二,
一、 什麼是不應該的要斷除,不以何等加行而施
1.           不速與稽留乃與,
2.           起煩惱然後乃與,
3.           令行非法或違世間道理之業而後施與,
4.           先誓與此後減少給,或給下劣
5.           數恩而與
6.           一時能與而為漸次少少相給
7.           自為國王奪他妻子而為惠施
8.           逼取父母奴輩等財而與餘者,
9.           由能損害他人方便而行惠施,
10.       懶惰住教他行施,
11.       來求者呵責嗤笑旁言輕弄粗言恐嚇而後給與,
12.       違越佛制學處而施,
13.       不能如有資財而施,長時積集然後頓施,
上述種種情況都應該斷,故當捨離此等加行。
布施,是對自己去除慳貪而言。如果把財物積聚起來,這是會增長慳貪的,所以積聚財物布施,這樣的施有罪。隨得隨施,得到了馬上就送出去,這個施無罪。
有了財物而藏積,這是積集而頓施,你的福並不見得因此而增多。但是在你聚積的時候,有人來求,而沒有布施給他,結果使得很多來求的人求不到而生了嫌恨心,這就不如理。關於這個道理在《菩薩地》當中特別強調,你聚積財物的時候增長了慳貪等等,還有很多其它的煩惱。我們把錢擺著,就要守護它,要防小偷,或者要擺在銀行生利息等等,那都是煩惱,都是麻煩。結果是增長劬勞,障礙很多善行,時間浪費掉了,又增長煩惱,何況中間還有種種的損失,而「不能畢竟惠施事故」,跟究竟圓滿的布施不相應。
二、 什麼是應該要做。當以何等加行而捨者,謂舒顏平視,含笑先言,隨對何田,皆應恭敬。
六度中特別強調精進,就是我們做善事有一種強悍的心理狀態。精進的內涵,先是內心上面的認識,然後在行持上面表現出來,用在布施度,所以菩薩看見來求的人好歡喜呀,含笑先言,他來成就我的無上菩提呀,真好!真是大善知識呀!對於上面的敬田以及下面的悲田窮人等等,也一樣地歡喜而且恭敬。感覺他像佛一樣,因為佛使得我們成佛,他也使得我們成佛,我當然恭敬他。
布施的時候要親自去做,還有送的時候要適時,我們應該雪中送炭,不要錦上添花,這是應時。還有布施時要於他無損,還要忍耐種種難行苦。能夠照著上面這樣做的話,這個因會感得什麼果呢?如〈諦者品〉云:「由恭敬施感親友等而為敬重,由舒手施感得承事,由應時施感一切事應時成辦。」又云:「不損他施感得堅固資財,由忍苦施感知心眷屬。」
堅固資財者,如《俱捨釋》說:「他於資財不能障難,火等無毀。」
要怎樣幫助別人行布施:看見有人很慳貪,很少布施,或者沒有布施過,而你自己有很多錢財,也想要布施,就到那個小氣慳悋的人家裡去,讓他很歡喜,安慰他,告訴他說:「我現在家裡有好多錢,為了圓滿布施波羅蜜多,這有非常殊勝的好處,所以我現在要布施,我巴不得人家來跟我要財,所以假定有人要來求財,給你碰到了,你不要讓他空返,你就告訴他到我這個地方來,或者幫我把錢送給他。」結果討的人也歡喜,拜託我幫他的隔壁人家也歡喜,那我當然也歡喜了。所以由於你的善巧布施,這個慳貪的人也隨喜了。這樣做的話,慢慢的能夠幫助他除掉小氣的種子。因為被你這樣引導,他也歡喜了,漸漸地也能夠稍稍地布施一點。這樣修習的話,他能夠由下無貪慢慢地進入中無貪,又再由中無貪進入上品的無貪,由此提升了,這個好了不起!
自己周圍的人,不管是你的尊長、同伴、弟子等等,如果他們心裡為慳貪所逼而不能布施,或者雖然並不慳貪,但是他缺少資財;能夠助他加行,不但自己布施,而且因為這樣的行為也成就了這個原本慳悋難捨的人,從不肯施,然後到破除他的貪,你自己沒有親自施而讓他幫你去施,這樣得到的福德,比單單自己行施所得到的還要多。因為這樣一來,你令一類眾生調伏煩惱,令其他一類眾生圓滿善法。本來貧困苦惱的人,你幫助他調伏了他的煩惱。還有一類本來慳貪的人,令他增長布施的意樂。所以又能攝受有情,又能成熟有情;攝受是教他調伏了煩惱,使他增長善法欲樂,是成就他。
假若你自己沒有資財,那麼應該以「工巧事業處」,就是你的技術、知識等,想辦法去賺錢來布施;或者宣說正法──法施,使得那些本來不能施的人,不管是窮而不能施,或是有錢吝嗇而不能施,也能施而且很樂意地去施。或諸求者教往俱信富饒之家,或者你親自跑到那一個有錢又俱信的人家,隨自己的力量,用種種的方法,使得布施能夠圓滿。
幫助了想施的人,這也是無畏施助成他人的布施是隨喜施,這個無非都是由施上面增長的功德。這裡圓滿這兩個字裡面包含了三樣東西:布施的心、布施的加行、以及布施的對象

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